Español
Tots els nens neixen amb el dret a l’educació i els centres d’atenció infantil tenen un paper molt important en el desenvolupament de les capacitats dels infants. Han de crear ambients estimulants i enriquidors per fomentar i promoure el seu progrés cognitiu, físic i social a través d’eines com ara joguines educatives, materials didàctics i activitats adequades per al seu desenvolupament.
El període des del naixement fins als 8 anys és clau perquè el nen rebi atenció i educació de qualitat, ja que és l’etapa de la primera infància i segona infància . Durant aquest temps els petits tenen un desenvolupament significatiu del cervell i és una gran oportunitat per proporcionar experiències d’aprenentatge perquè tinguin una base sòlida per assolir tot el seu potencial quan siguin grans.
Durant la infància i infantesa , els petits experimenten un ràpid i progressiu desenvolupament en diferents àrees. Comencen a explorar el món a través dels sentits, aprenen habilitats lingüístiques, comencen a caminar, escriure, dibuixar i conforme van creixent, inicien el procés de socialització, busquen amb el pensament lògic resoldre problemes, a més d’adquirir habilitats acadèmiques.
Com es desenvolupen les capacitats als nens?
El desenvolupament de les capacitats en els nens ocorre en diferents etapes del seu creixement que comencen en la primera infància, segueix en la segona infància, tercera infància i adolescència. És important assegurar aquest procés d’aprenentatge, ja sigui a casa, a l’escola o als centres d’atenció.
La Convenció sobre els Drets dels Infants organitzats per la Unicef va introduir el terme “capacitats evolutives del nen” i va assenyalar que s’adquireixen depenent dels contextos socials, culturals, experiències de vida i els espais on visqui l’infant. En aquest cas, les persones fem accions a través del dret, les polítiques i les pràctiques per garantir-ne el progrés en tots els nivells.
Com els centres d’atenció garanteixen el desenvolupament de les capacitats dels nens?
Els centres d’atenció de menors apliquen diversos protocols i regles per garantir el desenvolupament de les capacitats dels infants, com ara:
Assignació de responsabilitats
Als centres se’ls pot assignar responsabilitats als menors que siguin tasques adequades per a la seva edat, com ajudar a recollir les joguines, fer el llit, organitzar els espais, ajudar a preparar la taula per menjar, rentar els plats, dur a terme tasques d’higiene, entre d’altres. L’objectiu és que aprenguin sobre la cooperació, la responsabilitat i el treball en equip.
Alimentar la seva autoconfiança
Els centres han d’ alimentar l’autoconfiança dels infants mitjançant la creació d’ambients segurs i acollidors. Que se sentin còmodes per dur a terme les seves tasques i puguin explorar, expressar-se i no ser jutjats quan cometin errors. Els professionals de la institució han de ser amables, encoratjar el nen, ser respectuosos i sempre vetllar pel seu progrés i benestar.
Per alimentar la seva autoconfiança cal oferir al nen activitats i desafiaments adequats a la seva edat perquè pugui experimentar l’èxit i així guanyar confiança. Fins i tot els professionals han de celebrar i reconèixer els èxits de cada petit, sense importar com sigui de petit o gran.
Oferir els mitjans i eines necessaris per realitzar diferents tasques
Oferir els mitjans i les eines necessaris per realitzar diferents tasques és essencial per promoure les capacitats dels nens. El més important és comptar amb diversos materials d’aprenentatge com llibres, joguines, trencaclosques, instruments musicals, blocs de construcció, pintura i pinzells; que construeixin un espai educatiu i interactiu i ofereix oportunitats de desenvolupament en diferents àrees.
També cal espais adequats , és a dir, àrees segures que permetin als nens recórrer, jugar i explorar sentint-se còmodes a l’entorn. L’ideal és comptar amb zona de joc exterior, sala d’art, sala per ballar i escoltar música, racó de lectura, i altres sales per desenvolupar activitats a l’interior.
D’altra banda, els centres no poden deixar de banda la tecnologia i els recursos digitals que ofereixen. Són eines que ofereixen molts beneficis i poden ser aprofitades per al desenvolupament de les capacitats dels nens, com ara l’ús d’ordinadors, tauletes, cursos en línia, programes interactius, entre d’altres.
Motivar-los a explorar i provar les capacitats al món real
Un altre punt clau és motivar els nens a sortir de la seva zona de confort i enfrontar desafiaments que no creuen ser capaços de poder fer-los. Això els ofereix l’oportunitat de descobrir un món nou i desenvolupar noves habilitats.
Establir límits
Un altre aspecte molt important és establir límits clars i consistents , ja que proporcionen una estructura i seguretat. A més, els ajuden a comprendre les normes de comportament que han de seguir en una comunitat. Els professionals del centre han d’explicar les raons dels límits, el propòsit i la importància.
Crear rutines
D’altra banda hi ha la creació de rutines , com aixecar-se a una hora establerta, fer el llit, mantenir la higiene personal, ajudar amb l’organització i la neteja dels espais… Totes aquestes activitats permeten el desenvolupament d’habilitats com la responsabilitat, organització i el autocura.
Bona comunicació
Als centres ha d’existir una bona comunicació entre adults i nens , entre els seus beneficis hi ha una relació saludable, suport emocional i un enteniment mutu i afectiu. Usar un llenguatge clar i adequat, una escolta activa , contribueix a una retroalimentació constructiva per arribar a una interacció oberta i honesta.
Parlar sobre els avantatges i beneficis de ser autònom
Els centres han de donar a conèixer als infants els avantatges i beneficis de ser autònoms i com impacta en els diferents aspectes de la seva vida. Fer-los saber que aconseguiran flexibilitat i control del vostre horari, independència, oportunitat de desenvolupament personal i professional, ingressos, entre d’altres.
Evitar sobrecàrrega, fomentar autonomia en nens amb sentit comú
És essencial seguir algunes pautes i estratègies per evitar la sobrecàrrega i fomentar l’autonomia als nens. Usar el sentit comú i brindar suport i guia, establir expectatives realistes, delegar responsabilitats d’acord amb l’edat i sobretot promoure la confiança en ells mateixos.
Respectar la seva independència sense que representi un risc per a la seguretat
És fonamental respectar la seva independència sense que representi un risc per a seguretat. La solució és trobar un equilibri a través de l’enteniment del nivell de desenvolupament, brindar un entorn segur, supervisar de manera adequada i, com hem esmentat, establir límits clars.
Els centres garanteixen el desenvolupament integral dels nens
Cal crear bases sòlides des de la infància per créixer, tenint habilitats i valors que ajudin a afrontar la vida real, i per això els centres compleixen un paper fonamental.
ADD Informàtica comprenem la importància del desenvolupament integral dels nens, i, per això, oferim als centres d’atenció de menors solucions informàtiques innovadores.
Acompanyem els professionals especialitzats a garantir que cada nen assoleixi el seu màxim potencial.
Patricia Marcos García
